Pädagogische Praxis.
Die Kinder von heute sind immer früher Opfer ihrer Umwelt, welche digitaler, schnelllebiger und globaler geworden ist – kinderunverträglich.
Kinder brauchen lebendige Vorbilder, die den Blick auf ihre eigene Kindheit nicht scheuen. Die Erfahrungen der eigenen Kindheit beeinflussen das Verhalten der Erwachsenen gegenüber den Kindern. Erwachsene brauchen die Courage, Vorbilder mit Ecken und Kanten zu sein.
Manche Kinder sind geprägt durch traumatische Lebensumstände. Trotz ihrer Leidensgeschichte zeichnen sich diese Kinder durch ihren Lebensmut, ihre Kraft und ihren Humor aus. Jedes Kind ist ein Individuum, eine einmalige Persönlichkeit, auf welche man sich einzustellen hat und es sich immer lohnt, sie kennenzulernen.
crēscō <crēscere,
crēvī, crētum>
(vgl. creo, creber)
1. cresco
(er)wachsen, entstehen
2. cresco
wachsen, zunehmen, immer größer werden, steigern, sich mehren,
sich steigern
(cresco - Latein-Deutsch Übersetzung |PONS, o.D.)
„Wir können jedes Mal etwas Neues lernen,
wenn wir denken, dass wir es können.“
Virginia Satir, die Mutter der Familientherapie, verglich das innere Wachstum eines Menschen mit dem einer Pflanze. In einer fördernden Umgebung erfährt der Mensch Wertschätzung, fühlt sich sicher und geborgen. Ein Mensch kann nur durch Akzeptanz, Wertschätzung und Förderung wachsen.
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